PILGRIM Internationales Bildungsnetzwerk: Unterschied zwischen den Versionen

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== Spiritualität & Bildung für nachhaltige Entwicklung ==
== Spiritualität & Bildung für nachhaltige Entwicklung ==
Menschen stellen sich die Frage nach dem Woher, dem Wohin und dem Wozu. Aus der jeweils gelebten, gelehrten und reflektierten Religion entspringt eine tiefe Sicht der Welt, erwächst Spiritualität. Eine spirituelle Sichtweise gibt im Leben als „Vierte Dimension“ Orientierung im Spannungsfeld von Ökonomie, Ökologie und Sozialem.
Menschen stellen sich die Frage nach dem Woher, dem Wohin und dem Wozu. Aus der jeweils gelebten, gelehrten und reflektierten Religion entspringt eine tiefe Sicht der Welt, erwächst Spiritualität. Eine spirituelle Sichtweise gibt im Leben als „Vierte Dimension“ Orientierung im Spannungsfeld von Ökonomie, Ökologie und Sozialem.
[[Datei:04-PILGRIM-Nachhaltigkeit-Ebenen-2013.jpg|mini|Ebenen der Nachhaltigkeit (2013)]]Ökologie wird dabei erfahren als Staunen über die Welt, als Nachdenken über den Platz und die Aufgabe des Menschen. Ökonomie erscheint dann als Gabe und Aufgabe, Arbeit wird als eine Form des Dienstes an Gott und den Menschen gesehen. Soziales wird zum Auftrag, alle Menschen in ihrer Würde und Gottesebenbildlichkeit zu sehen.
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Spiritualität kann dabei unterschiedlichste Bildungsinhalte anreichern und zusammenführen, den ganzen Menschen erfassen und Engagement für nachhaltige Entwicklung fördern. Wer um das Wozu weiß, kann sein Verhalten ändern.
Spiritualität kann dabei unterschiedlichste Bildungsinhalte anreichern und zusammenführen, den ganzen Menschen erfassen und Engagement für nachhaltige Entwicklung fördern. Wer um das Wozu weiß, kann sein Verhalten ändern.


Jede Bildungsebene hat Wirkungen nach innen und besonders nach außen: Aus ihrem Kern, der Spiritualität, erwachsen die Werte und Grundhaltungen, die sich unter anderem in der Unternehmenskultur manifestieren. Alle Fachbereiche und Wissenschaftszweige bringen ihre Fragen und Antworten so ein, dass die Tiefendimension der Wirklichkeit spürbar wird.<ref>{{Literatur |Autor=Margit Leuthold |Titel=Im Dialog: Nachhaltigkeit und Religionen. |Hrsg= |Sammelwerk= |Band= |Nummer= |Auflage= |Verlag= |Ort=Wien |Datum=2005 |Seiten= |ISBN=}}</ref>
Jede Bildungsebene hat Wirkungen nach innen und besonders nach außen: Aus ihrem Kern, der Spiritualität, erwachsen die Werte und Grundhaltungen, die sich unter anderem in der Unternehmenskultur manifestieren. Alle Fachbereiche und Wissenschaftszweige bringen ihre Fragen und Antworten so ein, dass die Tiefendimension der Wirklichkeit spürbar wird.<ref>{{Literatur |Autor=Margit Leuthold |Titel=Im Dialog: Nachhaltigkeit und Religionen. |Hrsg= |Sammelwerk= |Band= |Nummer= |Auflage= |Verlag= |Ort=Wien |Datum=2005 |Seiten= |ISBN=}}</ref> <ref>{{Literatur |Autor=Beate Littig |Titel=Religion und Nachhaltigkeit: Multidisziplinäre Zugänge und Sichtweisen. |Hrsg= |Sammelwerk= |Band= |Nummer= |Auflage= |Verlag=Lit-Verlag |Ort=Münster |Datum=2004 |Seiten= |ISBN=}}</ref><ref>{{Literatur |Autor=Angelika Zahrnt, Dorothea Sattler, Ernst Sandriesser, Markus Vogt, Alfred Achleitner, Gotthard Dobmeier, Michael Rosenberger |Titel=Unseren Händen anvertraut. Schöpfungsverantwortung als pastorale Aufgabe |Hrsg=Walter Krieger und Balthasar Sieberer |Sammelwerk=Tagungsband der ÖPI-Tagung in Salzburg 2007 |Band= |Nummer= |Auflage= |Verlag=Lahn-Verlag |Ort=Kevelaer |Datum=2007 |Seiten= |ISBN=}}</ref>


== Auszeichnungen ==
== Auszeichnungen ==
2004 INTRA - Projektpreis: In Anerkennung der religionspädagogoischen Aktivitäten und der Arbeit zum gegenseitigen Verstehen verschiedener Kulturen wurde PILGRIM der INTR°A-Preis 2004 verliehen.<ref>{{Internetquelle |autor=Interreligiöse Arbeitsstelle (INTR°A) --- Institute of Interreligious Studies |url=https://web-intra.blogspot.co.at/2017/08/der-intra-projektpreis-fur.html |titel=Der INTR°A-Projektpreis für Komplementarität der Religionen Ausschreibung, Jury und bisherige Preisträger |werk= |hrsg= |datum= |zugriff=2018-01-29 |sprache=}}</ref>
2004 INTRA - Projektpreis: In Anerkennung der religionspädagogoischen Aktivitäten und der Arbeit zum gegenseitigen Verstehen verschiedener Kulturen wurde PILGRIM der INTR°A-Preis 2004 verliehen.<ref>{{Internetquelle |autor=Interreligiöse Arbeitsstelle (INTR°A) --- Institute of Interreligious Studies |url=https://web-intra.blogspot.co.at/2017/08/der-intra-projektpreis-fur.html |titel=Der INTR°A-Projektpreis für Komplementarität der Religionen Ausschreibung, Jury und bisherige Preisträger |werk= |hrsg= |datum= |zugriff=2018-01-29 |sprache=}}</ref>


2005 Umweltbildungsinitiative Niederösterreich: Im Schuljahr 2004/05 vom Netzwerk Umweltbildung Niederösterreich als „Top-Angebot“ zertifiziert.
2005 Umweltbildungsinitiative Niederösterreich: Im Schuljahr 2004/05 vom Netzwerk Umweltbildung Niederösterreich als „Top-Angebot“ zertifiziert.<ref>{{Internetquelle |autor=Amt der NÖ Landesregierung Gruppe Raumordnung, Umwelt und Verkehr, Abteilung Umwelt- und Energiewirtschaft |url=https://www.umweltwissen.at/netzwerk-mitglieder.asp |titel=MITGLIEDER im Umwelt.Wissen.Netzwerk |werk= |hrsg= |datum= |zugriff=2018-01-31 |sprache=}}</ref>


2009 Netzwerk Umweltbildung Niederösterreich: 50 Organisationen, die im Umweltbildungsbereich aktiv sind, haben sich auf Initiative des Landes NÖ im Netzwerk Umweltbildung NÖ zusammengeschlossen. Darunter ist auch PILGRIM. <ref>{{Internetquelle |autor=Klaus Luis |url=https://www.ots.at/presseaussendung/OTS_20091029_OTS0205/50-organisationen-gruenden-netzwerk-umweltbildung-noe |titel=Organisationen gründen "Netzwerk Umweltbildung NÖ" |werk= |hrsg= |datum= |zugriff=2018-01-29 |sprache=}}</ref>
2009 Netzwerk Umweltbildung Niederösterreich: 50 Organisationen, die im Umweltbildungsbereich aktiv sind, haben sich auf Initiative des Landes NÖ im Netzwerk Umweltbildung NÖ zusammengeschlossen. Darunter ist auch PILGRIM. <ref>{{Internetquelle |autor=Klaus Luis |url=https://www.ots.at/presseaussendung/OTS_20091029_OTS0205/50-organisationen-gruenden-netzwerk-umweltbildung-noe |titel=Organisationen gründen "Netzwerk Umweltbildung NÖ" |werk= |hrsg= |datum= |zugriff=2018-01-29 |sprache=}}</ref>
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== Internationales Netzwerk ==
== Internationales Netzwerk ==
PILGRIM ist Mitglied der Allianz für Klimagerechtigkeit, der Aktion Fachkräfte für Indien, im Internationalen Verband für Christliche Erziehung und Bildung <ref>{{Internetquelle |autor=International Association for Christian Education |url=http://www.int-v.org/index.php?a=membersPilgrim |titel=International Education-Network PILGRIM Vienna, Austria |werk= |hrsg= |datum= |zugriff=2018-01-31 |sprache=}}</ref>, bei CoGREE - Coordinating Group for Religion in Education in Europe <ref>{{Internetquelle |autor=Coordinating Group for Religion in Education in Europe |url=https://cogree.org/pilgrim/ |titel=PILGRIM - The International Education Network PILGRIM |werk= |hrsg= |datum= |zugriff=2018-01-31 |sprache=}}</ref> und bei SDG Watch Austria. PILGRIM betreibt eine Wandelpartnerschaft zwischen SOL & PILGRIM und ist Teil des Pilot-Projekts der FairWandeln-Pfarren. <ref>{{Literatur |Autor=Herwig Sturm - Ökumenischer Rat der Kirchen in Österreich |Titel=Begegnung und Inspiration. 50 Jahre Ökumene in Österreich. |Hrsg= |Sammelwerk= |Band= |Nummer= |Auflage= |Verlag= |Ort=Wien |Datum=2008 |Seiten= |ISBN=}}</ref>
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PILGRIM-Institutionen finden sich in Österreich, Polen, Ungarn, Slowakei, Niederlande, Peru, Taiwan, England, Indien, Israel, Italien, Neuseeland, Südafrika, Uganda und USA.<ref>{{Internetquelle |autor=Hisch, Johann |url=http://pilgrim.at/files/pilgrim/PILGRIM-PP-InterNational.jpg |titel=PILGRIM International |werk= |hrsg= |datum= |zugriff=2018-01-29 |sprache=}}</ref> <ref>{{Literatur |Autor=Hisch, Johann |Titel=PILGRIM-Dokumentation 2013-2017 |Hrsg=Internationales Bildungsnetzwerk PILGRIM |Sammelwerk= |Band= |Nummer= |Auflage= |Verlag= |Ort=Melk |Datum=2017 |Seiten= |ISBN= |Online=http://pilgrim.at/files/Publikationen/PILGRIM-Dokumentation-2013-2017.pdf}}</ref> <ref>{{Literatur |Autor=K. Essmann, E. Mayerhofer |Titel=Leben im Gespräch. Für eine zeitgenössische Religionspädagogik. |Hrsg= |Sammelwerk= |Band= |Nummer= |Auflage= |Verlag= |Ort=Wien |Datum=2006 |Seiten= |ISBN=}}</ref> <ref>{{Literatur |Autor=Natalia Maria Ruman |Titel=Bildung für Nachhaltige Entwicklung in der Pädagogik der Oberstufe |Hrsg= |Sammelwerk= |Band= |Nummer= |Auflage= |Verlag= |Ort=Pszczyna |Datum=2017 |Seiten= |ISBN=}}</ref>  
PILGRIM-Institutionen finden sich in Österreich, Polen, Ungarn, Slowakei, Niederlande, Peru, Taiwan, England, Indien, Israel, Italien, Neuseeland, Südafrika, Uganda und USA.<ref>{{Internetquelle |autor=Hisch, Johann |url=http://pilgrim.at/files/pilgrim/PILGRIM-PP-InterNational.jpg |titel=PILGRIM International |werk= |hrsg= |datum= |zugriff=2018-01-29 |sprache=}}</ref> <ref>{{Literatur |Autor=Hisch, Johann |Titel=PILGRIM-Dokumentation 2013-2017 |Hrsg=Internationales Bildungsnetzwerk PILGRIM |Sammelwerk= |Band= |Nummer= |Auflage= |Verlag= |Ort=Melk |Datum=2017 |Seiten= |ISBN= |Online=http://pilgrim.at/files/Publikationen/PILGRIM-Dokumentation-2013-2017.pdf}}</ref> <ref>{{Literatur |Autor=K. Essmann, E. Mayerhofer |Titel=Leben im Gespräch. Für eine zeitgenössische Religionspädagogik. |Hrsg= |Sammelwerk= |Band= |Nummer= |Auflage= |Verlag= |Ort=Wien |Datum=2006 |Seiten= |ISBN=}}</ref> <ref>{{Literatur |Autor=Natalia Maria Ruman |Titel=Bildung für Nachhaltige Entwicklung in der Pädagogik der Oberstufe |Hrsg= |Sammelwerk= |Band= |Nummer= |Auflage= |Verlag= |Ort=Pszczyna |Datum=2017 |Seiten= |ISBN=}}</ref>  

Version vom 31. Januar 2018, 08:53 Uhr

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PILGRIM, Internationales Bildungsnetzwerk. PILGRIM ist ein in Österreich registrierte Verein, ZVR 967414110[1], mit Sitz in Wien. PILGRIM reichert die Bildung für nachhaltige Entwicklung mit einer religiös-ethisch-philosophischen Bildungsdimension an und initiierte das Beratungszentrum für Nachhaltigkeit und Spiritualität an der Privaten Pädagogischen Hochschule Wien/Krems[2].

Geschichte

PILGRIM wurde 2003 in Österreich im Rahmen des transkulturellen und interreligiösen Forschungsprojekts „nachhaltigkeit und religion(en) – eine pilgerreise – PILGRIM“ des Bundesministeriums für Wissenschaft und Kunst und des Religionspädagogischen Institutes der Erzdiözese Wien, einer Vorgängerinstitution der KPH Wien/Krems, gegründet.[3]

Mission Statement

Datei:PILGRIM-Grafik-Dreieck-Pfeile-2014-02-18.jpg
Spiritualität und Bildung (2014)

PILGRIM [4] verknüpft unter dem Motto „Bewusst leben – Zukunft geben“ Bildung für Nachhaltige Entwicklung mit einer religiös-ethisch-philosophischen Bildungsdimension. Sie richtet den Blick auf eine nachhaltig gesicherte Zukunft durch Ermutigen zum verändernden Handeln und durch Stärken von Vertrauen in der Gegenwart. Durch den „anderen“ Blick auf die Wirklichkeit soll Motivation geschaffen werden, das eigene Handeln in Verantwortung und Respekt vor allem Lebendigen zu ändern. Spiritualität wird verstanden als die durch den gelehrten, gelebten und reflektierten Glauben gewonnene Sicht und die daraus gewonnene Haltung der Welt, des Sinns des Daseins und allem Lebendigen gegenüber. [5]

Spiritualität & Bildung für nachhaltige Entwicklung

Menschen stellen sich die Frage nach dem Woher, dem Wohin und dem Wozu. Aus der jeweils gelebten, gelehrten und reflektierten Religion entspringt eine tiefe Sicht der Welt, erwächst Spiritualität. Eine spirituelle Sichtweise gibt im Leben als „Vierte Dimension“ Orientierung im Spannungsfeld von Ökonomie, Ökologie und Sozialem.

Ebenen der Nachhaltigkeit (2013)

Ökologie wird dabei erfahren als Staunen über die Welt, als Nachdenken über den Platz und die Aufgabe des Menschen. Ökonomie erscheint dann als Gabe und Aufgabe, Arbeit wird als eine Form des Dienstes an Gott und den Menschen gesehen. Soziales wird zum Auftrag, alle Menschen in ihrer Würde und Gottesebenbildlichkeit zu sehen.[6]

Spiritualität kann dabei unterschiedlichste Bildungsinhalte anreichern und zusammenführen, den ganzen Menschen erfassen und Engagement für nachhaltige Entwicklung fördern. Wer um das Wozu weiß, kann sein Verhalten ändern.

Jede Bildungsebene hat Wirkungen nach innen und besonders nach außen: Aus ihrem Kern, der Spiritualität, erwachsen die Werte und Grundhaltungen, die sich unter anderem in der Unternehmenskultur manifestieren. Alle Fachbereiche und Wissenschaftszweige bringen ihre Fragen und Antworten so ein, dass die Tiefendimension der Wirklichkeit spürbar wird.[7] [8][9]

Auszeichnungen

2004 INTRA - Projektpreis: In Anerkennung der religionspädagogoischen Aktivitäten und der Arbeit zum gegenseitigen Verstehen verschiedener Kulturen wurde PILGRIM der INTR°A-Preis 2004 verliehen.[10]

2005 Umweltbildungsinitiative Niederösterreich: Im Schuljahr 2004/05 vom Netzwerk Umweltbildung Niederösterreich als „Top-Angebot“ zertifiziert.[11]

2009 Netzwerk Umweltbildung Niederösterreich: 50 Organisationen, die im Umweltbildungsbereich aktiv sind, haben sich auf Initiative des Landes NÖ im Netzwerk Umweltbildung NÖ zusammengeschlossen. Darunter ist auch PILGRIM. [12]

2011 UNESCO: Der Verein der Freunde der PILGRIM-Schule wurde 2011 als Netzwerkpartner mit dem Titel „UN-Dekadenprojek“ ausgezeichnet und ist bis zum Ende der Dekade 2014 zum Führen des offiziellen Siegels berechtigt.

Internationales Netzwerk

PILGRIM ist Mitglied der Allianz für Klimagerechtigkeit, der Aktion Fachkräfte für Indien, im Internationalen Verband für Christliche Erziehung und Bildung [13], bei CoGREE - Coordinating Group for Religion in Education in Europe [14] und bei SDG Watch Austria. PILGRIM betreibt eine Wandelpartnerschaft zwischen SOL & PILGRIM und ist Teil des Pilot-Projekts der FairWandeln-Pfarren. [15] [16] [17]

PILGRIM-Institutionen finden sich in Österreich, Polen, Ungarn, Slowakei, Niederlande, Peru, Taiwan, England, Indien, Israel, Italien, Neuseeland, Südafrika, Uganda und USA.[18] [19] [20] [21]

Weblinks

 PILGRIM Internationales Bildungsnetzwerk – Sammlung von Bildern, Videos und Audiodateien auf Wikimedia Commons

Einzelnachweise

  1. Bundesministerium für Inneres: Vereinsregisterauszug. Abgerufen am 29. Jänner 2018.
  2. Private Pädagogische Hochschule Wien/Krems: NACHHALTIGKEIT UND SPIRITUALITÄT - PILGRIM. Abgerufen am 29. Jänner 2018.
  3.  Margit Leuthold, Johannes Tschapka: Nachhaltigkeit im Dialog der Religionen. Lehren und Lernen ohne Grenzen.. Wien 2003.
  4. Internationales Bildungsnetzwerk PILGRIM: [www.pilgrim.at PILGRIM.] Abgerufen am 29. Jänner 2018.
  5.  Ingeborg Gabriel, Petra Steinmair-Pösel: Gerechtigkeit in einer endlichen Welt. Ökologie – Wirtschaft – Ethik. Matthias Grünewald Verlag, Ostfildern 2013.
  6.  Theresa Maria Schachinger: Die Rolle der Religion in der Motivation zur biologischen Landwirtschaft.. Wien 2009.
  7.  Margit Leuthold: Im Dialog: Nachhaltigkeit und Religionen.. Wien 2005.
  8.  Beate Littig: Religion und Nachhaltigkeit: Multidisziplinäre Zugänge und Sichtweisen.. Lit-Verlag, Münster 2004.
  9.  Angelika Zahrnt, Dorothea Sattler, Ernst Sandriesser, Markus Vogt, Alfred Achleitner, Gotthard Dobmeier, Michael Rosenberger: Unseren Händen anvertraut. Schöpfungsverantwortung als pastorale Aufgabe. In: Tagungsband der ÖPI-Tagung in Salzburg 2007. Lahn-Verlag, Kevelaer 2007.
  10. Interreligiöse Arbeitsstelle (INTR°A) --- Institute of Interreligious Studies: Der INTR°A-Projektpreis für Komplementarität der Religionen Ausschreibung, Jury und bisherige Preisträger. Abgerufen am 29. Jänner 2018.
  11. Amt der NÖ Landesregierung Gruppe Raumordnung, Umwelt und Verkehr, Abteilung Umwelt- und Energiewirtschaft: MITGLIEDER im Umwelt.Wissen.Netzwerk. Abgerufen am 31. Jänner 2018.
  12. Klaus Luis: Organisationen gründen "Netzwerk Umweltbildung NÖ". Abgerufen am 29. Jänner 2018.
  13. International Association for Christian Education: International Education-Network PILGRIM Vienna, Austria. Abgerufen am 31. Jänner 2018.
  14. Coordinating Group for Religion in Education in Europe: PILGRIM - The International Education Network PILGRIM. Abgerufen am 31. Jänner 2018.
  15.  Herwig Sturm - Ökumenischer Rat der Kirchen in Österreich: Begegnung und Inspiration. 50 Jahre Ökumene in Österreich.. Wien 2008.
  16.  Lydia Krojnik, Ursula Wiesenbauer: Nachhaltigkeitsprogramme im formalen österreichischen Bildungssystem. Wien 2012.
  17.  Ruth Aigner: „Umgang mit der Schöpfung“ (UmiS) am Egbert-Gymnasium der Benediktiner in Münsterschwarzach (Bayern).. Wien 2012.
  18. Hisch, Johann: PILGRIM International. Abgerufen am 29. Jänner 2018.
  19.  Hisch, Johann: PILGRIM-Dokumentation 2013-2017. Melk 2017 (http://pilgrim.at/files/Publikationen/PILGRIM-Dokumentation-2013-2017.pdf).
  20.  K. Essmann, E. Mayerhofer: Leben im Gespräch. Für eine zeitgenössische Religionspädagogik.. Wien 2006.
  21.  Natalia Maria Ruman: Bildung für Nachhaltige Entwicklung in der Pädagogik der Oberstufe. Pszczyna 2017.