Chay Ya Austria: Unterschied zwischen den Versionen
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→Strategie & Projektschwerpunkte: generisches Maskulinum korrigiert (Wikipedia:Generisches_Maskulinum)
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Die Projekte des Vereins werden von und mit der Bevölkerung erarbeitet, um langfristigen Nutzen und Veränderung zu bringen. Dabei soll sich mit Respekt und auf Augenhöhe begegnet werden. Die Selbstbestimmung der Menschen und die Nachhaltigkeit der Projekte stehen im Fokus. | Die Projekte des Vereins werden von und mit der Bevölkerung erarbeitet, um langfristigen Nutzen und Veränderung zu bringen. Dabei soll sich mit Respekt und auf Augenhöhe begegnet werden. Die Selbstbestimmung der Menschen und die Nachhaltigkeit der Projekte stehen im Fokus. | ||
Der Großteil aller Projekte wird mit der nepalesischen Schwesternorganisation Chay-Ya Nepal durchgeführt, deren Mitarbeiter | Der Großteil aller Projekte wird mit der nepalesischen Schwesternorganisation Chay-Ya Nepal durchgeführt, deren Mitarbeiter die sprachlich-kulturellen sowie fachlichen Kompetenzen besitzen, um den ganzheitlichen Ansatz jedes Projektes zu gewährleisten. Die lokale Bevölkerung wird in alle Projekte mit einbezogen, von Anfang bis Ende. Jede Parteigemeinde stellt ein Gremium mit einem Frauenanteil von mindestens 33 %, Konzepte werden mit allen Parteien auf dem Augenhöhe-Prinzip diskutiert.<ref name="ueber-uns" /> | ||
'''Fünf Projektschwerpunkte:''' | '''Fünf Projektschwerpunkte:''' | ||
* Bildung: Bau und Wiederaufbau von Schulen und Internaten, Unterstützung von Kindern und Jugendlichen mit Behinderung<ref>{{Internetquelle |url=https://epaper.vn.at/lokal/vorarlberg/2018/08/07/helfer-ziehen-an-einem-strang.vn |titel=Helfer ziehen an einem Strang |sprache=de |abruf=2022-01-20}}</ref>, Patenschaften für Schulkinder und Lehrer | * Bildung: Bau und Wiederaufbau von Schulen und Internaten, Unterstützung von Kindern und Jugendlichen mit Behinderung<ref>{{Internetquelle |url=https://epaper.vn.at/lokal/vorarlberg/2018/08/07/helfer-ziehen-an-einem-strang.vn |titel=Helfer ziehen an einem Strang |sprache=de |abruf=2022-01-20}}</ref>, Patenschaften für Schulkinder und Lehrer<ref>{{Internetquelle |url=https://chay-ya.org/projekte/bildung |titel=Bildung |werk=Chay Ya |sprache=de-AT |abruf=2022-01-19}}</ref> | ||
* Gesundheit: Bau von Gesundheits- und Geburtenposten, WASH, Gesundheitscamps<ref>{{Internetquelle |autor=Zeitungsimport VN |url=https://www.vn.at/vorarlberg/2016/12/15/mediziner-retten-nepalesen.vn |titel=Mediziner retten Nepalesen |sprache=de |abruf=2022-01-20}}</ref>, Ausbildung von Gesundheitspersonal<ref>{{Internetquelle |url=https://chay-ya.org/projekte/gesundheit-hygiene |titel=Gesundheit & Hygiene |werk=Chay Ya |sprache=de-AT |abruf=2022-01-19}}</ref> | * Gesundheit: Bau von Gesundheits- und Geburtenposten, WASH, Gesundheitscamps<ref>{{Internetquelle |autor=Zeitungsimport VN |url=https://www.vn.at/vorarlberg/2016/12/15/mediziner-retten-nepalesen.vn |titel=Mediziner retten Nepalesen |sprache=de |abruf=2022-01-20}}</ref>, Ausbildung von Gesundheitspersonal<ref>{{Internetquelle |url=https://chay-ya.org/projekte/gesundheit-hygiene |titel=Gesundheit & Hygiene |werk=Chay Ya |sprache=de-AT |abruf=2022-01-19}}</ref> | ||
* Umwelt: Müllrecycling-Projekte, Umweltklubs in Schulen<ref>{{Internetquelle |url=https://chay-ya.org/projekte/umwelt |titel=Umwelt |werk=Chay Ya |sprache=de-AT |abruf=2022-01-19}}</ref> | * Umwelt: Müllrecycling-Projekte, Umweltklubs in Schulen<ref>{{Internetquelle |url=https://chay-ya.org/projekte/umwelt |titel=Umwelt |werk=Chay Ya |sprache=de-AT |abruf=2022-01-19}}</ref> | ||